El titular de la SEP sugiere impartir educación financiera desde primaria
El secretario de Educación Pública (SEP), José Ángel Córdova Villalobos, se pronunció por fomentar a nivel nacional una educación financiera desde la infancia y se adquieran los elementos básicos necesarios de una cultura económica que les permita interactuar de manera efectiva en su vida y su trabajo.
Al inaugurar la Reunión para Las Américas y El Caribe 2012 del Movimiento Child and Youth Financie International, el funcionario sostuvo que la educación financiera debe afianzarse con una mayor educación que redundará en una mayor competitividad y desarrollo al país.
Ello, añadió, debido a que la población carece del hábito del ahorro y de una visión de mediano y largo plazos para las finanzas.
En la actual administración del presidente Felipe Calderón Hinojosa, sostuvo, “estamos convencidos de que la salud financiera de un país y su competitividad comienzan desde la infancia y hay que afianzarlas en la juventud con educación y más educación”.
Agregó que el crédito y el ahorro interno se traducen en inversiones productivas que, a su vez, resultan en un mayor desarrollo y competitividad en nuestra región, para lo cual es necesario, subrayó, de la participación conjunta de la sociedad civil y gobierno.
En este mismo sentido, Córdova Villalobos refirió que por estudios realizados por instituciones bancarias se sabe que apenas uno de cada cinco hogares lleva un registro de los gastos o se planea qué hacer con los ingresos en el sentido de pagar deudas y destinar una parte de dichos ingresos al ahorrar.
Para atender esta situación, indicó, desde el 2008 la dependencia a su cargo puso en marcha el Programa de Formación Económica y Financiera, destinado a maestros de primaria y secundaria, para que lo pudieran impartir durante las clases “y ante los buenos resultados obtenidos se incorporó a los libros de texto gratuitos”, lo que permitirá fomentar esta cultura del ahorro, administración y contribuir a que cada vez sean menos los hogares en donde se carezca de una planeación de mediano o largo plazo en cuestiones relacionadas con la economía.
